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市科研所到千山区进行2019年三级两类科研课题工作调研

[日期:2019-06-06] 来源:千山区教师进修学校  作者:王丽娟 [字体: ]

为了进一步做好科研课题研究工作,使科研课题研究工作能健康有序、规范有效地科学实施与顺利推进,不断促进课题研究出精品与高质量发展,2019年5月20至5月29日市科研所到千山区对承担中国教育学会“十三五”科研课题,省教育学会2019年科研课题和市“十三五”滚动发展科研课题研究任务的甘泉镇小学中心校、大屯镇小学中心校、大屯中学、13中学、唐家房镇小学中心校、东矿小学、千山区教师进修学校7所实验校进行了课题研究工作调研,市科研所闻爽老师、张国威老师、千山区进修学校副校长王冰、科研部全体教师、各课题主持人和实验教师参加了本次活动。

本次调研活动主要有四方面的内容:一是课题主持人汇报课题研究进展情况;二是实验教师座谈;三是检查课题研究材料;四是课题研究指导。调研活动中各实验学校课题主持人汇报了本校立项课题现阶段课题研究进展情况、目前取得的成果、存在的问题和下一步课题研究的方向。各课题组在主持人汇报结束后,实验教师针对参与研究的课题、结合本人教育教学的实际进行了座谈,在座谈中实验教师主要畅谈了她们在课题研究中取得的收获、课堂教学研究过程中遇到的困惑、课题研究工作中的反思及下一步课题研究的方向。在实验教师座谈的过程中,调研组对各实验学校上报的课题研究中的过程性材料进行了认真、仔细的检查。市科研所闻爽老师、张国威老师结合各课题组主持人课题研究工作汇报情况、实验教师座谈中提到的问题和检查课题研究过程性材料中发现的问题这三个方面,对每个课题组进行了有针对性的指导,对课题研究中实验教师提出的问题进行了专业的解答,同时对各课题下一步研究工作分别提出了有指导性的意见和建议,这些指导性的意见和建议为各课题组在下一步的课题研究中明确了研究任务、理清了研究思路,更为实验教师下一步在课堂教学有针对性的去研究、去践行指明了方向。

本次科研课题调研活动,市科研所对千山区在课题研究的管理、指导方面给予了充分的肯定,对各课题组能按照实验方案、实施计划真实、有序、有效的开展课题研究工作给予了高度赞扬,同时调研组也对千山区的课题研究工作提出了有价值的意见和建议。千山区的课题研究工作将以此次调研活动为契机,进一步加强课题研究与教育教学的深度融合,不断推出课题研究的新成果,让课题研究成为推动学校发展的新动力。

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