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我的班主任培训体会

[日期:2019-04-30] 来源:大屯镇玉白小学   作者:马艳红 [字体: ]

班主任培训心得(

        听了张丽波老师的《浅谈班主任之协同教育》培训讲座,作为一名小学班主任,身有同感,从中也学到不少有益的知识和教学方法,可以说是受益匪浅,在今后的工作中能够借鉴并运用到实际的教学和班主任管理工作中。

      下面我谈谈自己学习的体会。
  一、要做到为人师表
  班主任平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,会对学生产生潜移默化的影响。在平时与学生相处中,做到要学生做到的,老师先要做到
  二、要营造良好的班风
     一个良好的班集体要形成良好的班风,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。班内要注意培养良好的风气,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成好人好事有人夸,不良现象有人抓的风气。
  三、要培养有力的班干部队伍

        班主任工作既要细致入微管理,还应充分发挥民主。要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,民主意识得到培养,管理能力得到增强。每个班干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作,定期召开班干部会,让大家意识到当班干部应该以身作则,成为班级中各方面的示范。
  四、要加强学生思想品德教育
  在平时的教育中,除了要培养学生应有的诚实心、感恩心、责任心、上进心、自信心外,更要关注那些思想上有些偏激的学生。班主任的就要时刻关注他们,并要针对存在他们身上的各种缺点,对症下药来进行切实有效的教育,让他们的不满情绪尽量得以宣泄,好去掉他们心理上的疙瘩,引导他们拥有一颗健康、平常的心。
  五、协同教育,做好与任课老师、家长的配合工作
  做好与任课老师的配合、协调工作是很重要的。在学生、家长面前绝对维护任课老师的尊严,和任课老师的通力合作,是我们做好班主任的最重要的条件。还要经常与家长沟通,共同寻求教育孩子的最佳方法,共同承担起教育孩子的重任。

 

 

 

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