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教研中收获 实践中成长

——千山区学前教育片域教研活动信息报道

[日期:2019-04-19] 来源:千山区教师进修学校  作者:王凤义 [字体: ]

2019418日上午9点,千山区学前教育片域教研活动在大屯镇蓝旭幼儿园如期举行。此次教研活动由千山区教师进修学校教研员王凤义主持,30名与会人员由大屯镇、甘泉镇园长及一线教师组成。教研活动分为三个部分:一、蓝旭幼儿园黄成博老师组织教学活动;二、教师反思、与会人员研讨;三、针对幼儿园语言领域的相关问题进行学习和交流。

首先,黄成博老师组织语言活动——绘本故事《我的爸爸》,教师通过循序渐进的出示故事图片,利用猜想式、开放式和递进式的有效提问,引导幼儿仔细观察、积极分析、思考和想象,并概括已有的生活经验进行大胆的表达,进而帮助幼儿理解故事内容,最终获得语言的发展和情感的熏陶。黄成博老师为大家展示了一个比较完整的、有很高学习价值的活动案例。其次,在黄成博老师进行自我反思之后,与会的园长和一线教师针对本次活动自己的感受和收获进行交流和研讨,分析了教学目标设计的科学性和准确性,教学环节的由浅入深和层层递进,以及师幼互动的紧凑和有效性。教师们纷纷被教学活动中由教师的有效引导取代从前的讲解讲述、由幼儿的自由自主表达取代从前的被动接受的教学方式而深深触动。最后,围绕教研员王凤义提出的语言领域相关问题展开学习和交流。教师进一步巩固了《3——6岁儿童学习与发展指南》中语言领域幼儿的核心经验,掌握了故事教学中出示故事图片的方式方法,并对教师运用的三种有效提问有了更深刻的认识。

本次教研活动,观摩、研讨和理论培训相结合,转变了教师的教育观念,丰富了教师的语言教学经验,切切实实地提高了教师教育教学水平和专业素养,为幼儿园今后的实践工作起了积极的推进作用。

 
黄成博老师组织语言教学活动

 

教研员 王凤义组织教师交流、研讨

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