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艺体部2018-2019上学期工作计划

[日期:2018-09-14] 来源:艺体部  作者:崔凤伟 [字体: ]

2018——2019学年度上学期)

一、指导思想

以《基础教育课程改革纲要》为指针,与时俱进,开拓创新。以课程改革为重点,紧紧抓住机遇,深化体育与健康、艺术教育课程改革,转变观念,振奋精神,研究、创新工作思路和方法,大力推进素质教育,注实效重特色,使课内与课外,全体与个体并举,促进教师专业化发展,以提高教师教育能力及专业技能为中心工作,开展扎实有效的教科研活动。树立科学的教育观、教师观、质量观,为建立强有力的教师队伍而努力工作。由此我们艺体部经过研讨特制定下列教研计划:

二、工作目标:

1、加强师德建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

2、努力打造,学科带头人、骨干教师,等优秀教师群体。

3、加强对教师的培训,深入进行课改实验的研究。

三、工作重点

(一)、加强师资队伍建设,进一步促进教师的专业化成长。

实施名师战略,继续加强骨干教师队伍建设,以此带动不同层次教师的专业成长。通过筛选确定培养对象,制定发展目标和计划,扎扎实实抓落实,缩短名师成长的进程和时间。教研员尽最大可能为其搭建成长的平台,定期开展骨干教师的研讨活动,并通过理论学习、课堂展示、经验交流、听课、评课等形式,提高其教育教学水平。

(二)找准问题,强化指导,推动教学质量稳步提高

1、指导教师开展教育行动研究,根据本学科教学的具体情况,有针对性地指导教师选择一项以上教育教学现象进行研究,制定科学方案,通过不断的实践—反思—再实践,不断调整,获得有效的工作方法和经验,并在期末进行全面系统的总结。

2、有针对性的开展教学帮扶,对薄弱学校、薄弱教师,继续有计划地跟踪指导。

3组织艺体学科教师开展形式多样的教研活动,提高教师的教研意识。

1)体育学科:

A名师培养教学观摩示范活动。

B:参加鞍山市学生田径运动会组织与裁判工作。

C:举办千山区田径运动会。

D配合区教育局组织搞好“大课间检查评比”活动。

E:全区体育教师技能培训——足球。

F:参加鞍山市中小学青年体育教师培训活动。

G:千山区千山区学生冬季三项赛。

2)音乐学科:

    为了不断提高教师们的教学能力,更新教学方式方法,上学期我们派出了几位教师外出学习,教师们都得到了很多启示和启发,为此将以教学观摩的形式汇报学习成果,使教师们实现资源共享。

A:钢琴电子软件培训

B: 组织教师参加市观摩课

C:音乐教学观摩。

D:配合市学院开展各项评优活动。

E:做好期末总结工作。

3)美术学科:

为了更好的提高美术教师的综合素质,使情境教学更好的服务于美术课堂,本学期将组织全区美术教师参加艺体学科的优秀课观摩活动、提高教师的授课水平,为了提高美术教师的专业素质,我们准备组织美术教师参加全区书法培训,给教师提供更多的展示平台,发挥优秀教师的辐射作用。

A:美术教师学前周集备。

B美术学科“情境教学”教学观摩课展示活动。

C: 组织全区美术教师剪纸培训。

D:组织美术教师参加市教师写生活动。

E:对名师“情境教学”教学观摩课进行指导。

F: 配合市学院开展各项评优活动。

G:组织教师参加市绘画比赛活动。

L:做好期末工作总结。

(三)关注薄弱,更多服务。

深入偏远、薄弱学校开展帮扶活动,跟踪相关学校和教师,

通过听课指导、专题讲座、个别辅导等方式提高教师的教育教学能力和整体素质。

(四)完善学科网站,为基层教师提供更多、更好的信息

充分发挥网络资源优势,是促进教学质量提高的有效途径。进一步完善学科网站建设,实现教学研究的快捷高效,增加原创作品的数量并提高质量,使基层教师能更快捷、更方便地了解到更多的知识,使网络教学更具指导意义。

(五)典型示范、发挥辐射引领作用

锻炼、提升中心教研组成员的综合素质,发挥其专业引领及传、帮、带作用。

(六)配合好市、区相关部门的工作。

(七)、自身专业提高的设想

1)加强教育教学理论学习,以理论来指导实践。多看、多学、多写、多交流,提高理论水平。每学期至少阅读一本教育教学理论专著,并写读后感。

(2)加强基本功训练,及时充电,提高业务水平。除学科教师必备的几项基本能力、专业知识的巩固学习外,还要横向进行拓展学习,广泛了解涉及学科领域及其有关的知识等,提高自身的素养。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

具体月工作安排:

二月份:

      1、学科工作计划。

2、部室工作计划。

3、组织教师参加市学期初集体备课。

4、组织美术教师学前周集备。

5、音乐学科钢琴电子软件培训。

三月份:

1、艺体学科做好新教材的使用指导工作及常规听评课。

2美术学科指导情境教学观摩课展示课。

3、美术学科召开“情境教学”观摩课展示会。

4、各学科组织教师参加市观摩课。

5、体育学科开展千山区学生、教职工运动会活动

四月份:

1、艺体学科做好新教材的使用指导工作及常规听评课。

2美术学科组织教师参加市写生活动。

3、美术学科组织教师参加市画展。

4、美术学科准备扎染培训工作。

5、音乐学科组织教师参加市观摩课活动。

6、体育“名师培养”情境教学观摩课活动。

7、体育学科配合教育局做好高二体育加试工作

五月份:

      1、艺体学科做好新教材的使用指导工作及常规听评课。

2、体育学科配合教育局体育中考工作。

3美术学科扎染培训。

4、音乐教学观摩活动。

六月份:

1、艺体学科做好新教材的使用指导工作及常规听评课。

2、艺体学科配合市进修学院开展各项评优活动。

3、体育学科开展全区体育教师专业教学技能培训——足球

4、美术学科组织教师观看画展。

 

七月份:

    1、各学科工作总结。

    2、部室工作总结。

    3、部室材料归档。

 

 

 

 

 

 

 

 

 2018——2019学年度上学期)

一、指导思想

以《基础教育课程改革纲要》为指针,与时俱进,开拓创新。以课程改革为重点,紧紧抓住机遇,深化体育与健康、艺术教育课程改革,转变观念,振奋精神,研究、创新工作思路和方法,大力推进素质教育,注实效重特色,使课内与课外,全体与个体并举,促进教师专业化发展,以提高教师教育能力及专业技能为中心工作,开展扎实有效的教科研活动。树立科学的教育观、教师观、质量观,为建立强有力的教师队伍而努力工作。由此我们艺体部经过研讨特制定下列教研计划:

二、工作目标:

1、加强师德建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

2、努力打造,学科带头人、骨干教师,等优秀教师群体。

3、加强对教师的培训,深入进行课改实验的研究。

三、工作重点

(一)、加强师资队伍建设,进一步促进教师的专业化成长。

实施名师战略,继续加强骨干教师队伍建设,以此带动不同层次教师的专业成长。通过筛选确定培养对象,制定发展目标和计划,扎扎实实抓落实,缩短名师成长的进程和时间。教研员尽最大可能为其搭建成长的平台,定期开展骨干教师的研讨活动,并通过理论学习、课堂展示、经验交流、听课、评课等形式,提高其教育教学水平。

(二)找准问题,强化指导,推动教学质量稳步提高

1、指导教师开展教育行动研究,根据本学科教学的具体情况,有针对性地指导教师选择一项以上教育教学现象进行研究,制定科学方案,通过不断的实践—反思—再实践,不断调整,获得有效的工作方法和经验,并在期末进行全面系统的总结。

2、有针对性的开展教学帮扶,对薄弱学校、薄弱教师,继续有计划地跟踪指导。

3组织艺体学科教师开展形式多样的教研活动,提高教师的教研意识。

1)体育学科:

A名师培养教学观摩示范活动。

B:参加鞍山市学生田径运动会组织与裁判工作。

C:举办千山区田径运动会。

D配合区教育局组织搞好“大课间检查评比”活动。

E:全区体育教师技能培训——足球。

F:参加鞍山市中小学青年体育教师培训活动。

G:千山区千山区学生冬季三项赛。

2)音乐学科:

    为了不断提高教师们的教学能力,更新教学方式方法,上学期我们派出了几位教师外出学习,教师们都得到了很多启示和启发,为此将以教学观摩的形式汇报学习成果,使教师们实现资源共享。

A:钢琴电子软件培训

B: 组织教师参加市观摩课

C:音乐教学观摩。

D:配合市学院开展各项评优活动。

E:做好期末总结工作。

3)美术学科:

为了更好的提高美术教师的综合素质,使情境教学更好的服务于美术课堂,本学期将组织全区美术教师参加艺体学科的优秀课观摩活动、提高教师的授课水平,为了提高美术教师的专业素质,我们准备组织美术教师参加全区书法培训,给教师提供更多的展示平台,发挥优秀教师的辐射作用。

A:美术教师学前周集备。

B美术学科“情境教学”教学观摩课展示活动。

C: 组织全区美术教师剪纸培训。

D:组织美术教师参加市教师写生活动。

E:对名师“情境教学”教学观摩课进行指导。

F: 配合市学院开展各项评优活动。

G:组织教师参加市绘画比赛活动。

L:做好期末工作总结。

(三)关注薄弱,更多服务。

深入偏远、薄弱学校开展帮扶活动,跟踪相关学校和教师,

通过听课指导、专题讲座、个别辅导等方式提高教师的教育教学能力和整体素质。

(四)完善学科网站,为基层教师提供更多、更好的信息

充分发挥网络资源优势,是促进教学质量提高的有效途径。进一步完善学科网站建设,实现教学研究的快捷高效,增加原创作品的数量并提高质量,使基层教师能更快捷、更方便地了解到更多的知识,使网络教学更具指导意义。

(五)典型示范、发挥辐射引领作用

锻炼、提升中心教研组成员的综合素质,发挥其专业引领及传、帮、带作用。

(六)配合好市、区相关部门的工作。

(七)、自身专业提高的设想

1)加强教育教学理论学习,以理论来指导实践。多看、多学、多写、多交流,提高理论水平。每学期至少阅读一本教育教学理论专著,并写读后感。

(2)加强基本功训练,及时充电,提高业务水平。除学科教师必备的几项基本能力、专业知识的巩固学习外,还要横向进行拓展学习,广泛了解涉及学科领域及其有关的知识等,提高自身的素养。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

具体月工作安排:

二月份:

      1、学科工作计划。

2、部室工作计划。

3、组织教师参加市学期初集体备课。

4、组织美术教师学前周集备。

5、音乐学科钢琴电子软件培训。

三月份:

1、艺体学科做好新教材的使用指导工作及常规听评课。

2美术学科指导情境教学观摩课展示课。

3、美术学科召开“情境教学”观摩课展示会。

4、各学科组织教师参加市观摩课。

5、体育学科开展千山区学生、教职工运动会活动

四月份:

1、艺体学科做好新教材的使用指导工作及常规听评课。

2美术学科组织教师参加市写生活动。

3、美术学科组织教师参加市画展。

4、美术学科准备扎染培训工作。

5、音乐学科组织教师参加市观摩课活动。

6、体育“名师培养”情境教学观摩课活动。

7、体育学科配合教育局做好高二体育加试工作

五月份:

      1、艺体学科做好新教材的使用指导工作及常规听评课。

2、体育学科配合教育局体育中考工作。

3美术学科扎染培训。

4、音乐教学观摩活动。

六月份:

1、艺体学科做好新教材的使用指导工作及常规听评课。

2、艺体学科配合市进修学院开展各项评优活动。

3、体育学科开展全区体育教师专业教学技能培训——足球

4、美术学科组织教师观看画展。

 

七月份:

    1、各学科工作总结。

    2、部室工作总结。

    3、部室材料归档。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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