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千山区“十二五”小学校长提高培训跟踪考核实施方案

[日期:2014-10-15] 来源:干训部  作者: [字体: ]

为了更好地贯彻理论联系实际、学以致用的原则,充分体现学员培训“反思”、“更新”、“实践”三个自身发展的重要环节,检验学员培训的实际效果,依据《辽宁省和鞍山市“十二五”小学校长提高培训实施方案》,结合我区实际,特制定本方案。

一、指导思想

    以“科学发展观”为指导,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,重点考核学员理论联系实际、学以致用的能力,实事求是地检验培训工作中的成果和存在的问题,以便进一步改进干部培训工作。

二、考核对象

    参加“十二五”小学校长提高培训的学员

三、考核内容

1、检查学员听课和自学笔记。

2、看荣誉证书(2010—至今),区级以上,验原件、复印件A4纸上交)。

3、学员汇报:每位学员结合自己的工作实际,就培训专题中体会认识最深、工作成果最突出的几个方面进行汇报。并写出3000字左右的书面汇报材料(A4纸打印,电子稿上传邮箱:1098712636@qq.com

四、考核方法:

1、学员汇报。填写《千山区“十二五”小学校长提高培训实践考核表》。

2、领导评价。由学员所在学校领导对学员在校的表现综合评价。

3、教师座谈。

4、实践考核结果分合格和不合格两个等级。考核结果记入校长培训档案。

五、考核时间安排:

20149月——201411

六、考核领导小组:

千山区基础教育工作领导小组

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