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中学语文初三《怀疑与学问》专项训练

[日期:2007-11-12] 来源:千山区教师进修学校  作者:宝得中学 [字体: ]

 

【专项训练】:

一、给下列加横线的字注音

刚(              如(      )一    腐草为      )虚        )步          师(      )停   

二、根据下列意思,在括号内填写词语

1、没有折扣。表示完全、十足的意思。(      

2、分辨假的、去掉荒诞不合理的。(      

3、没有事实根据的(    

4、不用人攻击,自己就垮台。(      

5、不问是非的附和别人。(      

6、开导,启发。(      

7、表示因循守旧,不肯改进。(      

8、指一般的风俗习惯。(    

四、阅读下面文字,按要求完成文后各题

    1、我们对于传说的话,应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀疑的精神。是做一切学问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?所见的书是何时何人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为萤”,也要问问:死了的植物如何会变成飞动的甲虫?有什么科学根据?我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。

    我们不论对于哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑:                 

  ;经过“       ”、“        ”、“         ”三步以后,那本书才是自己的书,那种学问才是自己的学问。否则是盲从,是迷信。孟子所谓“尽信书不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。

1)依次正确地将下列句子,词语分别填入文中空白处。

    A.因思索而辨别是非             B.因怀疑而思索

    C.辨别         D.怀疑         E.思索

2)文中加横线词“这”指的是:

    A.思考的内容               B.事前的思索

    C.不轻信的态度             D.怀疑的精神

3)“尽信书不如无书”的意思是

    A.尽管有好书但不用,等于没有书。

    B.尽量相信书,不要无视书的价值。

    C.完全相信书,不如没有书。

    D.书还是要相信的,不能不读书。

4)用简洁的语言分别概括两段议论的内容。

    第一段:                                                

    第二段:                                                

5)说说“怀疑”à“思索”à辨别这一论述顺序不能颠倒的原因(不能超过30个字)。

    答:                                                    

6)联系全文想一想,这两段文字论证了以下的哪一个论点。

    A.我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。

    B.若能追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。

    C.我们不论对于哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑。

    D.怀疑是消极方面辨伪去妄的必要步骤。

7)这两段文字运用了什么论证方法,在备选答案的括号内画“√”

    备选答案:A.例证法(√              B. 引证法(√ 

              C.对比论证法(   √)    D. 比喻论证法(   

8)引号的用法有以下几种,以下各句中引号的用法属于哪种,将有关序号填入括号内:

    A.标明文中直接引用的话。

    B.用在表示特定的称谓部分。

    C.用在表示需要着重指出的部分。

    D.用在表示讽刺或否定的意思的部分。

    ①我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。(     

    ②我们又听说“腐草为萤”。(       

    ③经过“怀疑”、“思索”、“辨别”三步以后。(     

    ④孟子所谓“尽信书不如无书”。(       

 

    2、①怀疑不仅是从消极方面辩伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。②对于别人的话,不经过思索,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。③这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。④只有常常怀疑、常常发问的脑筋才能有问题,有问题才想求解答。⑤在不断的发问和求解中,一切学问才会起来。⑥许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。⑦清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大家章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。⑧塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。⑨一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱        的态度,常常和书中的学说        ,常常      书中的学说,常常       书中的学说 要这样才能有更新更的学说产生。⑩古往今来科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上的新的作风,都是这样起来的。 若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切

      也就停滞,人类的         也就不会进步了。

1)在处点上标点符号。

2)在       填上词语。(A、学术 B、文化)

3)第一句话在全文中起什么作用?  

    答:                                                

4)从“评判、修正、辩论、怀疑”各选择一个恰当的词语分别填入第9句话中的空白处。

5)解释加横线词语在文中的意思。  

    ①问题:   

    ②善:

    ③作风:   

6)画    的词语“这样”指代的是什么?请抄原文作答。

    答:                                                

7)第②③④⑤四句同第①句有什么关系?这四句中,又可以分为哪几个小层次?       答:                                                

8)第⑥⑦⑧三句同①句有什么关系?这三句中,又可分为哪几个小层次?

    答:                                                

9)文中举出清代大学问家戴震读书的事例直接证明的语句是                 

10)第⑨句中,一切学问家的“一切”和句中的四处“常常”能删去吗?为什么?

    答:                                                

11)第⑩ 句分别从什么方面论述的?   

    答:                                                

 

    3、有自知之明的人总是对成功的美酒淡然置之,生怕妨碍了自己继续前进,不让自己的生活太安逸,以保持勤奋进取的精神境界。居里夫人获得诺贝尔奖之后,照样钻进实验室里埋头苦干,把代表荣誉与成功的奖章丢给子女们当玩具。实际上,她和许多著名科学家都有同感:人生最美妙的时刻是在勤奋努力和艰苦探索之中,而不是摆庆功宴席的豪华大厅里。从这个角度来看,勤奋努力又如同一杯浓茶,比成功的美酒更于人有益。一个人,如果毕生能坚持勤奋努力,本身就是一种了不起的成功。它使一个人精神上焕发出来的光彩,绝非胸前的一打奖章所能比拟。   

1)这段文字的中心论点是:

    A.有自知之明的人总是对成功的美酒淡然置之。

    B.人生最美妙的时刻是在勤奋努力和艰苦探索之中。

    C.一个人如果毕生能坚持勤奋努力,本身就是一种了不起的成功。

    D.有自知之明的人总是保持勤奋进取的精神境界。

2)文中论证论点时,采用的论证方法是                     

3)最后一句中“它”指代的内容是                       

4)“人生最美妙的时刻是在勤奋努力和艰苦探索之中,而不是在摆庆功宴的豪华大厅里”        复句。关联词是                    

 

【答案】:

一、    jié yí pì fān    yíng  wàng    zhòu      dí             s    hú      zhì

二、    1、不打折扣         2、辨伪去妄     3、虚妄         4、不攻自破    

    5、盲从             6、启迪         7、墨守         8、流俗

三、    中心论点:治学必须有怀疑精神或“学者先要会疑”或“学则须疑”参考课文自己填写表中空格。

四、    1

    1BADEC

    2D

    3C

    4)第一段:对于传说,都应当怀疑。第二段:对于不论哪一本书,哪一种学问,都应当怀疑。

    5)是按照人们的思维活动过程的顺序来安排论述顺序的。

    6D

    7A(√)  B(√)  C(√)

    8) ① C      A      C      A

    2 1):

    2AB

    3)承上启下的作用,前半句归结上两段的第一个分论点;后半句提出本段的论点,即第二个分论点。

    4)怀疑、辩论、评判、修正

    5)①指疑问,不明白的东西。   ②好的意思  ③风格的意思。

    6)常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说。

    7)②③④⑤四句是用道理去论证第①句提出的论点。②③句为一个小层次,从反面说理,指出没有怀疑精神永远不能治学;④⑤句是另一个小层次,从正面说理,指出只有常常怀疑,常常发问,一切学问才会起来。

    8)⑥⑦⑧三句是用事实去论证第①句提出的论点。三句中,第⑥句是一个小层,提出一个小的论点(许多大学问家,大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的);⑦⑧是另一小层次,用戴震的事例来证明第⑥句。

    9)直接证明的语句是“许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。”

    10)“一切”和四个“常常”都不能删去。强调所有的学问家全都包括在内,都善于经常的怀疑、提问、评判、修正过去学者的学说。这是建设新学说的基本条件。

    11)第⑩句从正面论述;第 句从反面论述。

               3  1D

    2)比喻论证、例证

    3)坚持勤奋努力(或:毕生能坚持勤奋努力)

    4)并列复句,是……而不是……    

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