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[推荐]现代教育技术复习题

[日期:2007-05-23] 来源:千山区教师进修学校电教部  作者:dsz [字体: ]

1、什么是教育技术

“教育技术就是‘教育中的技术’,是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和。它分为有形(物化形态)和无形(智能形态)两大类。

2、“计算机辅助教学(CAI)”同“信息技术与课程整合”的不同点

演播式的多媒体CAI:形象化、生动化、具体化、细致化和人性化。没有突破教师讲、学生听的传递式教学,使传统教学大补充、完善和发展。强调某一知识点,起辅助作用,是教的工具。

信息技术与课程整合:信息技术不仅仅作为辅助的工具,更是教的工具、学的工具、环境创设的工具。

3、课件使用中应该注意哪些问题

问题之一:选择合适的媒体,以方便实用为主;不能为使用而使用,大屏幕、投影、幻灯、录音机、小黑板。

问题之二:课件不能只起板书的作用,或取代小黑板。

问题之三:将教学内容复杂化。如:写字的笔顺

问题之四:模式僵化、程序固定,课堂内容必须按课件步骤进行,教师和学生成了课件的奴隶。

问题之五:不必要的点缀,喧宾夺主,分散学生注意力。例小动画等。

问题之六: 视频、图片资料到选择要恰当、有效。本来文章非常优美,教师使用课件范读同时配有影象或者图片,结果有的画面不但不能体现出文章的意境,反而破坏文章原有的意境。

问题之七: “拿来”的课件必须有所选择,有错误的不能用。

问题之八:色彩搭配、音乐选择、格式设置(字体、字号等)合理。与主题相呼应,前景与后景的对比度、字迹清晰,声音大小等细节都必须仔细设计。

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