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继续教育
日期:11/12/2009 14:44:05 作者:王芳 点击:2771
为了推进千山区素质教育,落实新课改,提高教学质量。千山区教师进修学校于2009年11月3日下午,在东矿小学进行了千山区市级骨干教师培训。特邀请立山区教师进修学校徐岩校长做题为《课堂有效教学》的 讲座。
日期:11/10/2009 12:47:18 作者:柳凤兰 点击:3541
日期:11/02/2009 10:04:33 作者:王芳 点击:4170
日期:11/02/2009 10:04:33 作者:王芳 点击:4772
日期:11/02/2009 10:02:37 作者:王芳 点击:6272
2009年10月29日我们组织了班会因它而精彩视频会议,是教育部“知行中国班主任培训”千山项目办组织的精彩活动,很成功。
日期:11/02/2009 09:56:39 作者:王芳 点击:5128
日期:10/14/2009 13:15:11 作者:王芳 点击:3132
           本学期的全员岗位培训、骨干教师培训内容及考核办法等
日期:10/09/2009 14:19:36 作者:佚名 点击:3226
根据市教师进修学院研训处安排,本学期的班主任培训,我们开展了利用团体心理游戏召开班会活动,尝试通过团体心理游戏创新班会形式,利用团体心理游戏召开班会的实践历时了3个月,我区的大部分班主任教师基本上掌握了此项技能,并能运用智慧突破班会的旧形式,大家真正看到了心理游戏的无限魅力,后期召开的班会,设计更具有教育性和针对性,流程清晰、紧扣主题,形式生动有趣,气氛活拨热烈,情绪积极向上.
日期:07/07/2009 15:50:49 作者:张冰 点击:4258
2009年新教师才艺展示
日期:06/07/2009 14:14:52 作者:王芳 点击:3560
研讨、交流、为了改善班会形式,提升班会的教育意义。
日期:05/12/2009 14:59:47 作者:王芳 点击:5974
    康复方法之一。用心理学方法,通过语言或非语言因素,对患者进行训练、教育和治疗,用以减轻或消除身体症状,改善心理精神状态,适应家庭、社会和工作环境。包括:心理咨询、支持性心理治疗、领悟治疗或说理治疗、信念治疗、放松治疗、系统脱敏治疗、行为治疗、集体治疗等。
日期:05/12/2009 11:15:52 作者:张冰 点击:7742

系统脱敏:微弱刺激—松弛—再强一点—至无感觉;例:不爱上学,上学恐怖;认知疗法:谈话,使非理性部分得以领悟,摆脱其干扰,建立合理的认知模式等。

日期:05/12/2009 11:01:02 作者:张冰 点击:4063

心理技术走进现代生活 探测人的隐秘

日期:05/12/2009 10:56:25 作者:张冰 点击:4285

适应性儿童:用奖励性方式刺激的结果。对孩子的爱抚,看作是对规矩行为的报偿。则潜移默化地养成了见风使舵、察言观色的习惯,这样他们的情感饥饿才能得到正常的满足。成年后,过份的阿谀奉承、太多的道貌岸然。(装的太满了)属于“我行,你不行”的类型。

日期:05/12/2009 10:45:23 作者:张冰 点击:6102
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