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教育质量监测评价
日期:11月16日 作者:叶惠英摘编 点击:33
日期:11月16日 作者:叶惠英摘编 点击:40
日期:10月24日 作者:叶惠英摘编 点击:85
    学习之路,道阻且长,遇到的老师很多,能够称之为恩师的却是寥寥。由此可见,“恩师”是有条件的,也正因为此,我们从内心深处渴望,每一个学生都能遇见恩师,感念恩师。因为所谓“恩师”,已经不仅仅是文化的传承、知识的传授和经验的传递,更重要的在于其对教育真谛的深入理解和完美诠释,在于其独特的个人魅力和感召力。所谓“恩师”,一定能够满足学生的期待,激发他们对生活以及学习的热情和热爱,甚至直接影响学生的成长轨迹和对未来的选择。那么,什么样的老师才能被称为“恩师”,或者说,被称为“恩师”需要具备哪些条件呢?
日期:10月24日 作者:叶惠英摘编 点击:117
认为只要学习好就行
日期:06月24日 作者:柳凤兰转载 点击:183
补偿心理,是长辈的自我安慰。
日期:06月24日 作者:柳凤兰转载 点击:186
日期:06月24日 作者:柳凤兰转载 点击:197
日期:06月24日 作者:柳凤兰转载 点击:198
日期:06月23日 作者:柳凤兰转载 点击:206
日期:06月15日 作者:叶惠英摘编 点击:197
日期:06月15日 作者:叶惠英 点击:252
日期:05月10日 作者:叶惠英编辑 点击:324
日期:05月10日 作者:叶惠英摘编 点击:202
日期:04月21日 作者:叶惠英转载 点击:411
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