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地理

新图册中孕含的课改新理念

日期:12/20/2019 10:47:18 作者:佚名(王冬梅整理) 点击:716

树立新理念 活用新教材

日期:12/20/2019 10:42:18 作者:佚名(王冬梅整理) 点击:560
12条中国大河的名字怎么来的?
日期:11/22/2019 10:14:27 作者:佚名(王冬梅整理) 点击:319

倒流的瀑布

日期:11/22/2019 10:08:50 作者:佚名(王冬梅整理) 点击:381
《地球运动》教学设计
日期:10/18/2019 09:05:14 作者:佚名(王冬梅整理) 点击:389
人教版初中地理知识点汇总
日期:10/12/2019 09:03:21 作者:佚名(王冬梅整理) 点击:614
关注课堂教学过程中的动态生成目标
日期:09/12/2019 10:07:02 作者:佚名(王冬梅整理) 点击:608
    初中地理教学方法的探讨是个发展性的话题,随着时代发展和教学进步,还会涌现出更多更新颖的方法。让学生们可以以轻松愉快的情绪在这些教师创设的情境中,更好地掌握地理知识。而创新的教学方法不但会让学生们更喜欢地理,也会锻炼学生们各个方面的综合能力,对学生们的全方面健康发展有积极意义。与时俱进方能不落后,才能提高教学质量
日期:09/12/2019 09:44:10 作者:佚名(王冬梅整理) 点击:606
北京时间是怎么来的?
日期:07/12/2019 09:16:28 作者:佚名(王冬梅整理) 点击:581

有趣的地理教学是一种难得的教学境界。东方古老的教育格言说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,西方教育格言也说:“兴趣是最好的老师”。讲课生动风趣的老师往往是最受学生欢迎的老师。

日期:07/12/2019 08:56:00 作者:佚名(王冬梅整理) 点击:827

谈中学生的空间意识及其培养

日期:06/14/2019 08:49:34 作者:佚名(王冬梅整理) 点击:707

京沪高铁通,千里京沪一日还

日期:06/14/2019 08:37:02 作者:佚名(王冬梅整理) 点击:452
培养学生自信心为“教”师为“导”师
日期:05/10/2019 09:05:53 作者:佚名(王冬梅整理) 点击:659
谈地球运动的活动处理
日期:05/10/2019 08:55:25 作者:佚名(王冬梅整理) 点击:749
地图教学六法
日期:04/26/2019 09:31:13 作者:佚名(王冬梅整理) 点击:897
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