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政治
   生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。
日期:10/18/2019 09:03:18 作者:于莹 点击:395

   我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。

原因:老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。

日期:10/18/2019 09:02:27 作者:于莹 点击:293
   随着年龄的增长,有的人交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,与朋友的活动内容更丰富了;有的人朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
日期:10/18/2019 09:01:13 作者:于莹 点击:284
   中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
日期:10/18/2019 08:59:54 作者:于莹 点击:403

实现自我协调,制定调控策略。

 

日期:09/20/2019 10:15:59 作者:未知 点击:429
尽职尽责,兢兢业业,教好书,育好人。这样,我们才能算是幸福的教师。
日期:09/20/2019 10:13:56 作者:于莹 点击:420
日期:06/28/2019 08:59:05 作者:未知(于莹转载) 点击:724
日期:06/28/2019 08:57:02 作者:未知(于莹转载) 点击:1575
      运用多媒体课件展示调查资料及案例,引导学生评议,以明确责任;通过角色模拟、分组表演,使学生在合作学习中掌握方法、提高能力。
日期:05/24/2019 08:14:40 作者:未知(于莹转载) 点击:4248
    学生是充满创造力的群体,相信学生的能力,鼓励学生的进取。培育核心素养任重而道远,让我们不断地反思、总结、学习、提高。
日期:05/24/2019 08:11:34 作者:未知(于莹转载) 点击:1392
        苏霍姆林斯基曾经说过“如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来!……
日期:04/26/2019 07:49:41 作者:未知(于莹转载) 点击:887
    说课是一种传统的校本教研和区域教研形式,通过说课,教师可以说明自己的教学设计意图,可以反思课堂教学的得失。
日期:04/26/2019 07:43:56 作者:王敏勤(于莹转载) 点击:554
      实施素质教育,首先要提高老师的自身素质,不仅专业知识要扎实、业务能力要提高,老师的言行修养、道德觉悟也要提高。
日期:04/04/2019 08:15:52 作者:未知(于莹转载) 点击:816
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